Objectifs du cours:
 

• acquérir une compétence rédactionnelle qui présuppose le développement d’un esprit analytique devant le texte écrit;

• se familiariser avec la logique et les stratégies argumentatives des textes (identification de procédés stylistiques, de la thèse et de l’antithèse, des transitions, de la synthèse);

• outre la maîtrise de la phrase complexe, développer un souci accru pour des détails de la langue (accents, articles, prépositions, accords (genres m/f, singulier/pluriel);

• maîtriser l’usage juste de la ponctuation et du protocole général de la rédaction en français;

• intégrer dans sa démarche rédactionnelle l’usage d’outils usuels de la rédaction (dictionnaires d’ordre général, dictionnaires d’ordre spécialisé, sites internet, etc.)

• adopter l’usage d’un dictionnaire personnel (carnet où l’on note mots difficiles, rares, expressions idiomatiques, ‘trucs’ personnels pour assimiler la langue);

• apprendre à s’auto-évaluer, à apprécier les étapes de la rédaction (premier jet, première version, version retravaillée, version finale);

• tâcher dans la mesure du possible de maîtriser l’usage du traitement de texte pour la rédaction des textes;

• stimuler un intérêt pour la richesse de la langue française écrite et éventuellement pour la création littéraire.

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